期刊信息
刊名：数码设计
曾用名：艺术与设计．数码设计
主办：证券日报社
主管：经济日报社
ISSN：1672-9129
CN：11-5292/TP
语言：中文
周期：双月刊
影响因子：0
被引频次：837
期刊分类：科技科普
期刊热词：
小学数学,课堂教学,小学语文,教学,教学策略,信息技术,计算机,初中数学,互联网,小学数学教学,产品设计,艺术,艺术设计,文化,创意,传统文化,情感,动画,建筑,装饰,
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关于中小学数学作业多元化设计的策略研究(3)
【作者】网站采编
【关键词】
【摘要】五、 结语 综上所述，在今后的中小学数学作业设计中，可以通过内容丰富性、形式多样性、设置层次性、评价多元化等策略，来提高作业的实效性、创新
五、 结语
综上所述，在今后的中小学数学作业设计中，可以通过内容丰富性、形式多样性、设置层次性、评价多元化等策略，来提高作业的实效性、创新性，满足不同学生的学习需求，带领每一位学生获得健全发展。
[1]严淑莲.试析小学数学作业多元化设计的策略[J].课堂内外：教师版(初等教育)，2019(5)：90.
[2]温玉娇.小学高年级数学作业多元化设计的策略思考[J].新课程：小学，2018(2)：206.
[3]吴洁.论小学高年级数学作业多元化设计的策略[J].文渊：中学版，2018(11)：255.
[4]张小青.小学高年级数学作业多元化设计的策略研究[J].速读，2018(12)：192.
文章来源：《数码设计》 网址: http://www.smsjzzs.cn/qikandaodu/2021/0727/1496.html